大学英语有效课堂教学之反思性教学--大学英语教学案例分析

• 作者: 周冬梅
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 反思性教学 大学英语案例分析 有效课堂
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

在有效课堂教学的理念下，本文通过案例分析，对大学英语教师教学反思的形态及教学反思的方法进行了探讨。其目的是通过分析希望能够帮助大学英语教师改进教育教学实践认识，优化课堂教学，实现教师可持续发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周冬梅	武汉纺织大学外国语学院	10	19	1.0	4.0