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摘要:
区域空间作为农村幼儿园开展区域活动不可或缺的重要组成部分,是农村幼儿园区域活动顺利开展的重要影响因素.不合理的班级空间利用是阻碍农村幼儿园开展区域游戏活动的重要原因.从农村幼儿园在班级空间利用上存在的问题出发,并在此基础上提出实现农村幼儿园班级区域空间利用最大化的策略.
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文献信息
篇名 农村幼儿园班级区域空间利用最大化的策略
来源期刊 教育导刊(下半月) 学科
关键词 农村 幼儿园 班级 区域空间 策略
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 管理研究
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号
字数 3523字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申健强 30 37 4.0 4.0
2 黄玉娇 西南大学教育学部 19 18 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村
幼儿园
班级
区域空间
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
出版文献量(篇)
6891
总下载数(次)
36
总被引数(次)
10202
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