运用信息技术活跃课堂,提高学生听说读写的能力

• 作者: 徐佳垚
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 小学英语 信息技术 听说读写 多媒体 语言能力
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 179
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文从信息技术让课堂五光十色谈起,谈到信息技术对学习积极性的提高,分析了信息技术对语言能力的培养,最后解读了网络资源的广阔性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐佳垚		4	2	1.0	1.0