职教专业教学法摭谈

• 作者: 王晓忠 邵泽强
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 师资 专业教学法 探析
• 年，卷（期）: jsjyyjzj-c_2014,（7）
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

专业教学法涉及教学的整个环节：根据职业院校学生的原有基础和学习能力决定教学的内容、方法和手段;根据教学目的,采用黑箱方法完成教学内容;各种教学法的运用要基于学生能力培养主线,不仅强调结果,更要强调过程评价,将其视为系统化教学的起点。专业教学法还必须立足于两个特性：职业教育的特性和专业特性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓忠		13	8	1.0	2.0
2	邵泽强		3	1	1.0	1.0