大学计算机基础课程分层教学的探索与实践

• 作者: 顾良翠
• 来源期刊: 长春工程学院学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学计算机基础 分层教学 基础教学
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教学改革与实践
• 页码范围: 144-146
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 3404字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-8976.2014.03.043

摘要

大学计算机基础课程是我校非计算机专业学生的公共必修课，教学对象分布全校各个专业，授课面广，而学生基础水平差异较大。本文通过在计算机基础教学中的实践经验，着重探讨了应用型本科院校在计算机基础教学中，如何针对学生的各方面差异采用分层教学模式以提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾良翠	长春工程学院计算机基础教学中心	10	55	4.0	7.0