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摘要:
“传感器原理及应用”是浙江农林大学电子信息工程、物联网等专业的一门专业基础课.根据农林院校的特点,分析了“传感器原理及应用”课程教学过程中存在的问题,对课程教学的各个环节提出了改进并进行了有益的探索和尝试,增加传感器在农林业中的应用等内容,加强实验教学环节,提高了学生的学习兴趣,增强了学生的自主学习能力、动手应用能力和创新能力.
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文献信息
篇名 农林院校“传感器原理及应用”课程教学改革研究
来源期刊 河北农业大学学报(农林教育版) 学科 教育
关键词 传感器原理及应用课程 教学方法 教学改革 农林院校
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教学与课程建设
研究方向 页码范围 85-87,96
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4846字 语种 中文
DOI 10.13320/j.cnki.jauhe.2014.0094
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾松伟 浙江农林大学信息工程学院 22 108 6.0 10.0
2 周素茵 浙江农林大学信息工程学院 15 85 5.0 9.0
3 周竹 浙江农林大学信息工程学院 12 64 4.0 8.0
4 方益明 浙江农林大学信息工程学院 18 50 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
传感器原理及应用课程
教学方法
教学改革
农林院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北农业大学学报(农林教育版)
双月刊
1008-6927
13-1266/G4
河北保定市
chi
出版文献量(篇)
3066
总下载数(次)
2
总被引数(次)
11390
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