分子生物学理论课程教学改革探索

• 作者: 戚晓利 梁英辉 穆丹 薛勇 闫瑞华 韩诚武
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 分子生物学 教学质量 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 111-113,120
• 页数: 4页
• 分类号: Q7|G642.0
• 字数: 3497字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2014.05.033

摘要

针对分子生物学知识量大、发展迅速的特点，结合近几年分子生物学教学经验，就教学内容、教学方法、教学评价几方面作了改革和探讨，旨为提高分子生物学教学质量及培养高素质人才提供了参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛勇	佳木斯大学生命科学学院	161	294	8.0	9.0
2	梁英辉	佳木斯大学生命科学学院	57	248	7.0	14.0
3	穆丹	佳木斯大学生命科学学院	63	307	9.0	15.0
4	戚晓利	佳木斯大学生命科学学院	52	274	8.0	14.0
5	韩诚武	佳木斯大学生命科学学院	34	65	5.0	6.0
6	闫瑞华	佳木斯大学教育科学学院	9	12	2.0	3.0