对高校“思政课”专题教学的思考

• 作者: 孟祥鹏
• 来源期刊: 新西部（中旬刊）
• 关键词: 高校 “思政课” 专题教学 含义 必要性 原则
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 字数: 3129字
• 语种: 中文

摘要

专题教学是高校“思政课”整合教学内容、适应现代素质教育的有效形式.开展专题教学的原则是:在教学目标上,以理论为主题,以现实为取向;在教学内容上,科学处理独立性和整体性的关系;在教学方法上,教师的主导作用与学生的主体作用相结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟祥鹏	延边大学马克思主义学院	15	11	2.0	2.0