基于评价理论的大学英语阅读教学探究——以《查理·卓别林》一文为例

• 作者: 柴清丽
• 来源期刊: 重庆与世界：下半月
• 学科: 文学
• 关键词: 评价理论 大学英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: H019
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柴清丽	青岛理工大学琴岛学院	4	1	1.0	1.0