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摘要:
在总结教学经验的基础上,探讨了现代控制理论课程教学内容及教学方法的改革。分别从结合工程背景知识、专业背景知识、先修课程以及学生实际情况4个方面提出了课程教学内容的优化方法;从加强实验教学、教学与科研相结合、注重师生互动和加强课程教学与竞赛的结合4个方面给出了课程教学方法改革的措施,为提高课程的教学质量打下了基础。实践表明,现代控制理论课程教学内容和教学方法的改革在本科生的课程教学中取得了很好的效果。
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教学改革
现代控制理论课程工程化教学改革
现代控制理论
工程化
工程教育认证
教学改革
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文献信息
篇名 现代控制理论教学改革研究
来源期刊 高师理科学刊 学科 工学
关键词 现代控制理论 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-103,104
页数 4页 分类号 TP13|G642.0
字数 3597字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2014.05.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周磊 南通大学电子信息学院 17 20 3.0 3.0
2 肖小庆 南通大学电子信息学院 13 18 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代控制理论
教学内容
教学方法
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
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