初中英语教师课堂互动行为的研究

• 作者: 孙艳玲
• 来源期刊: 中学生英语（外语教学与研究）
• 关键词: 初中英语 教师 课堂互动行为 研究
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教学理论与实践
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 字数: 1696字
• 语种: 中文

摘要

近年来，随着新课程标准的推行，教师在教学过程之中愈发注重与学生之间的互动行为。本文主要从初中英语教师课堂互动行为着手，浅谈其中存在的一些问题和相应的改进策略，进而为提升初中英语教学水平提供一定参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙艳玲		1	1	1.0	1.0