大学生主流意识形态教育的源头——评《大学生主流意识形态教育创新研究》

• 作者: 吴向宇
• 来源期刊: 教育理论与实践.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 主流意识形态教育 创新研究 大学生 马克思主义理论 源头 历史唯物主义 社会意识 社会存在
• 年，卷（期）: jyllysjxkb_2014,（6）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

历史唯物主义指出，社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有重要的反作用。一直以来，创新都是马克思主义理论及其中国化成果的内在属性。纷繁宇宙变化无常，大千世界世异时移，改变的是马克思主义理论传播的文化场域，不变的是对于马克思主义理论及其实践创新的不懈追求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴向宇	河北科技师范学院欧美学院	21	32	3.0	4.0