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小学科学实验中“替代材料”的应用
小学科学实验中“替代材料”的应用
作者:
余丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
替代材料
科学实验
应用
小学
硬件设施
实验材料
教学资源
学校
摘要:
在小学科学实验中,学生实验材料虽逐渐趋于普及,但即便是硬件设施较完善的学校,也有部分材料由于一些原因不能及时到位;而对于硬件设施比较薄弱、教学资源相对缺乏的学校,材料的限制往往制约了课堂实验的顺利进行,使科学课堂的效率大打折扣。在这种情况下,应用合理的“替代材料”是一个行之有效的解决方法。
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文献信息
篇名
小学科学实验中“替代材料”的应用
来源期刊
湖南教育:D版
学科
地球科学
关键词
替代材料
科学实验
应用
小学
硬件设施
实验材料
教学资源
学校
年,卷(期)
hnjy-d_2014,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
33-34
页数
2页
分类号
N33
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语种
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替代材料
科学实验
应用
小学
硬件设施
实验材料
教学资源
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南教育(D版)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
16开
出版地:
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
邮发代号:
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
3349
总下载数(次)
19
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