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小学语文领袖题材类课文的教学价值和设计
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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品读历史故事彰显课文价值
——小学语文历史故事类课文教学的研究
历史故事
课文价值
小学语文
教学
研究
品读历史故事彰显课文价值 ——小学语文历史故事类课文教学的研究
历史故事
小学语文
教学价值
苏教版小学语文教材寓言类课文的选编及教学初探
苏教版
小学语文教材
寓言类课文
课文选编
教学建议
小学语文课文教学的有效方法
小学语文
课文教学
方法研究
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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