小学语文低段识字课文的教学探讨

• 作者: 张迎霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 低段识字课文 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学低年级语文的教学当中,教师的首要任务就是教导学生识字.汉字是学生学习的基础,只有掌握了一定量的汉字后,学生才能进行阅读,了解文章的意思.然而由于小学生的心智还不够成熟等原因,给教师的教学带来了一定的难度.为了能够有效提高教师在低年级教导学生识字的教学效率,针对在小学语文低段识字课文中的教学进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张迎霞		1	0	0.0	0.0