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摘要:
著名儿童学家金波认为,好的童谣是心灵鸡汤,它能滋润孩子的心灵,帮助他们健康成长.童谣的内容丰富、表现形式多样,它和绘画、音乐等很多艺术有着很深的关联.而电脑绘画是在传统绘画基础上发展起来的一门新兴绘画艺术,它继承了传统绘画艺术的基本特点,同时又具有自身的特点,深受小学生的喜爱.2012年初,笔者接触到一个以画童谣为特色的传统学校,学校将童谣与绘画结合,不仅诠释了浓郁的地方特色,更让童心跃然纸上.受此启发,笔者发现,如果把童谣融入电脑绘画教学中,不仅能让童谣焕发新的生命活力,也能让电脑绘画成为童谣在新时代的表现形态.下面笔者就如何将电脑绘画与传统童谣有效融合谈几点体会.
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文献信息
篇名 电脑绘画和传统童谣撞了一下腰
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 电脑绘画教学 传统绘画艺术 童谣 传统学校 绘画基础 地方特色 生命活力 有效融合
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G623.75
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1 王柳柳 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
电脑绘画教学
传统绘画艺术
童谣
传统学校
绘画基础
地方特色
生命活力
有效融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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