原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
中国有太多人学多年英语却开不了口,或者说出来的英语发音不标准且错误百出,而且还遇到听力课就头痛。本文将探讨英语教学如何帮助学生实现英语听说自如、获得听说读写诸方面能力的做法。
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理论与原则
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析遵循语言习得规律的英语教学法
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 英语 教学法 词汇短语 句子
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 高等教育研究、综合
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 H319.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柯于国 景德镇陶瓷学院科技艺术学院外语系 5 0 0.0 0.0
2 郑欢敏 景德镇陶瓷学院科技艺术学院外语系 6 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
英语
教学法
词汇短语
句子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6296
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