幼儿教师为何成为一种边缘性职业？--基于澳大利亚幼儿教师的分析

• 作者: 匡冬平
• 来源期刊: 教育观察（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 澳大利亚 幼儿教师 边缘化
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G615
• 字数: 2158字
• 语种: 中文

摘要

近年来，澳大利亚幼儿教师数量持续下降，出现幼儿教师短缺的现象，幼儿教师逐渐成为一种边缘性的职业。出现这一问题的原因是多方面的，主要包括：幼儿教师薪酬较低，工作满意度不高；政府对幼儿教师重视不够，政策指令缺乏导向性；教师教育培训不完善，对幼儿教师关注较少；年轻教师对幼儿教师职业认可度低，辞职率增加。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	匡冬平	湖南师范大学教育科学学院	16	24	3.0	4.0