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摘要:
面对各种各样的书本摆在学生面前的时候,让学生不厌其烦并能愉快地学习,获得知识,这是每位教师都应该研究并积极尝试的问题.本文重点讨论了如何在平时的教学中让学生在愉快中获得知识.
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如何让学生在快乐中学数学
小学数学
快乐
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学生在快乐中获取知识
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 课堂教学 兴趣 鼓励
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 1598字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊秋玲 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
兴趣
鼓励
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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