数学世界真精彩

• 作者: 田兰莉
• 来源期刊: 新课程教学（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学世界 教学效果 基础学科 课堂气氛 数学课堂 教学经验 学习数学 说数学
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

有人说数学是一门艺术，也有人说数学是一种文化，作为基础学科，数学贯穿于教学始终，然而数学是一门非常严谨的学科，我们教师在教学中，往往由于过于注重教学逻辑和知识的传授，而导致课堂气氛压抑，学生乏味无趣，教学效果不佳．如何让数学课堂充满活力，这需要教师灵活运用教材，精心组织形式多样的教学，为学生营造一个精彩的数学世界，只有这样学生才会被吸引，才会产生兴趣津津有味地学习数学．笔者结合自己多年的教学经验谈几点做法．

作者信息

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1	田兰莉		1	0	0.0	0.0