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摘要:
《英语课程标准》明确指出:“教师要避免单纯传授语言知识,倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、合作等方式,完成目标,感受成功。”笔者结合自己对新课程改革初一英语教学的实践,谈谈几点初步的认识与做法。
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文献信息
篇名 初一《英语》新教材的教法
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 《英语》 初一 新教材 《英语课程标准》 教法 新课程改革 语言知识 教学模式
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G423.3
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1 黄义莲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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《英语》
初一
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《英语课程标准》
教法
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语言知识
教学模式
研究起点
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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