浅谈数学课堂教学中的提问艺术

• 作者: 张如艳
• 来源期刊: 高考
• 关键词: 课堂教学 提问 艺术
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 字数: 2058字
• 语种: 中文

摘要

学生的学习能力表现在诸多方面，其中，提问的能力也是一个重要的方面。在很大程度上，提出问题的能力，比解决问题的能力更重要。因此，在平时的高中数学教学过程中，要着重培养学生的问题意识。具体说来，可从新授课的导入、知识的形成过程、学习新概念过程、探究问题的过程、巩固新知的练习，以及总结过程中，科学设置问题，启迪学生积极思维。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张如艳		3	0	0.0	0.0