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摘要:
目的:探讨听障儿童的社会情绪发展状况及其影响因素。方法采用问卷法对68例1~3岁的听障儿童的社会情绪以及听力状况、气质和父母教养方式进行调查。结果和结论听障儿童的外显行为(13.23%)和能力(10.29%)方面的问题较为突出;女童的内隐行为问题高于男童(P<0.05);助听听阈、儿童气质以及父母教养方式都会对听障儿童的社会情绪产生影响(P<0.05)。
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文献信息
篇名 听障儿童社会情绪能力及其影响因素的研究
来源期刊 中国康复理论与实践 学科 医学
关键词 听障儿童 社会情绪能力 影响因素
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 心理康复
研究方向 页码范围 180-183
页数 4页 分类号 R764.4
字数 4075字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9771.2014.02.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娜 15 68 5.0 7.0
2 尹梦雅 6 27 3.0 5.0
3 张晓丽 4 11 2.0 3.0
4 杜巧新 11 52 4.0 7.0
传播情况
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社会情绪能力
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研究起点
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期刊影响力
中国康复理论与实践
月刊
1006-9771
11-3759/R
大16开
北京丰台区角门北路10号
82-35
1995
chi
出版文献量(篇)
7855
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19
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71531
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