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摘要:
随着信息技术在眼科学教育领域的广泛应用,针对眼科精细的解剖结构、特殊的检查手段、细微的手术方式等特点,我国医学院校在眼科的临床教学过程中可将实践积累的大量图片和影像资料纳入信息化管理,整合为优质的临床教学资源,实现眼科教学资源信息化.进一步构建网络资源平台,并借助建立的网络资源平台实现高效的信息化眼科教学,充分体现其在现阶段眼科教育资源建设中的关键作用.
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文献信息
篇名 网络资源平台在眼科信息化教学中的实践
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 眼科学 网络资源平台 信息化临床教学
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 757-759
页数 3页 分类号 R77
字数 3781字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2014.09.30
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵桂秋 青岛大学附属医院眼科 177 834 14.0 20.0
2 杜兆东 青岛大学附属医院眼科 16 97 6.0 9.0
3 胡丽婷 青岛大学附属医院眼科 52 190 7.0 11.0
4 彭旭东 青岛大学附属医院眼科 10 23 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
眼科学
网络资源平台
信息化临床教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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