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摘要:
语言迁移是外语学习中的一种普遍现象,在二语习得理论研究中占有重要的位置,也是第二语言习得整个过程中的一个重要的因素,它分为正迁移和负迁移。正迁移能促进外语学习,而负迁移增加了外语学习的难度。分析母语迁移对外语学习具有深远的意义。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 母语迁移对二语习得的影响--以语音迁移为例
来源期刊 毕节学院学报 学科 文学
关键词 二语习得 语言迁移 正迁移 负迁移 语音迁移
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 英语教学研究
研究方向 页码范围 126-128
页数 3页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄秀英 毕节学院外语学院 7 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
二语习得
语言迁移
正迁移
负迁移
语音迁移
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州工程应用技术学院学报
双月刊
1673-7059
52-5035/Z
大16开
中国贵州省毕节市七星关区学院路
1983
chi
出版文献量(篇)
3806
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3
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