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摘要:
《小学数学新课程标准》十分强调数学与现实生活的联系,在教学要求中增加了“使学生感受数学与现实生活的联系,初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题。”因此在教学中,我们应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发,联系生活讲数学,把生活经验数学化,数学问题生活化,体现“数学源于生活、寓于生活、用于生活”的思想,让学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,体验到数学的魅力。那么,数学教学中如何体现生活化呢?
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论小学数学教学如何实现生活化
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实现
生活化
数学教学生活化
数学
课堂教学
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数学教学
生活化
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文献信息
篇名 数学教学中如何体现生活化
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 数学教学 生活化 学生体会 现实生活 生活经验 新课程标准 小学数学 教学要求
年,卷(期) wldh_2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G633.6
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1 李水明 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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数学教学
生活化
学生体会
现实生活
生活经验
新课程标准
小学数学
教学要求
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