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“读读·议议·写写”在高中政治课教学中的运用初探
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摘要：
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迁移理论在高中政治课教学中的运用
迁移
正迁移
掌握学习
比较
情感结构
构建“对话式”高中政治课教学模式之己见
对话式
高中政治课
教学模式
扎实观点记忆
知之以墩品
高中政治课“导讲”教学策略浅探
高中政治课
教学策略
引导学生
共同学习
政治教学
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素质教育大参考
主办单位：
上海世纪出版有限公司教育出版社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1672-0237
CN：
CN 31-1092/G4
开本：
出版地：
上海永福路123号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4555
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