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摘要:
随着科技的发展,从单一的投影仪到电脑展台,然后到电子白板,再到如今时髦的数字化教室,传统的课堂粉笔板书已经受到了不小冲击,科技革新带来的新气象新活力新效果引发了一群拥趸的追逐,传统板书面临挑战,由此产生了一些新的命题.初中数学的板书是初中数学教学的一个有机组成部分,但是如今不少数学教师过度追求简洁化、美观化,有意无意甚至刻意把板书制成一张张精美的图片,用PPT演示代替纯手工的粉笔板演,毋庸置疑,电子板书技术有很多传统板书达不到的高度和优势,在某些课堂上能够取到足够惊艳的效果,但笔者认为,初中数学板书传统必须加以继承和发扬.
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文献信息
篇名 重提初中数学板书传统
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 初中数学教学 粉笔板书 传统 有机组成部分 科技革新 电子白板 数学教师 电子板书
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G633.6
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初中数学教学
粉笔板书
传统
有机组成部分
科技革新
电子白板
数学教师
电子板书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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11
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976
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