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摘要:
高职英语教学重在培养学生口语交际能力,开展对话教学技能为学生提供较好的对话交流机会,锻炼学生的交际能力,促进学生英语综合能力的发展,培养实战型型技能人才,更好地服务学生未来的就业发展。
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文献信息
篇名 高职英语对话教学的策略分析
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 文学
关键词 高职英语 对话教学 策略
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 外 语 教 学
研究方向 页码范围 99-99
页数 1页 分类号 H319
字数 2047字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高职英语
对话教学
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