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摘要:
社会是由人构成的,社会美主要体现在人物美之中。在历史上一切为历史发展、社会进步和人类文明作出贡献的人,他们所进发出的思想之光和焕发出来的精神风貌为我们展示了生动感人的审美对象。教师应充分挖掘人性的光辉——真、善、美,让人性的光辉照亮学生的未来。
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篇名 论历史教师审美素养的提升
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 历史教师 审美素养 人类文明 社会进步 审美对象 精神风貌 社会美 人物美
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G633.51
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1 刘文军 13 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
历史教师
审美素养
人类文明
社会进步
审美对象
精神风貌
社会美
人物美
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
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