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摘要:
《线性代数》是高等财经本科院校所开设的一门重要基础必修课,学生学习该课程时,在计算方面存在着困难,教学过程中结合使用Mathematica软件不但可以解决计算量大而复杂的问题,而且可以利用软件得到的结果来检验手工算法的准确性,从而达到提高教学质量的目的;另外,可以让学生初步掌握Mathematica软件的使用。
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本科院校
应用型人才
教学方法
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《线性代数》课程与Mathematica软件相结合教学的研究
来源期刊 现代计算机(专业版) 学科
关键词 Mathematica软件 线性代数 教学研究
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 41-44
页数 4页 分类号
字数 2204字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1423.2014.06.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张新艳 内蒙古财经大学统计与数学学院 11 33 4.0 5.0
2 邢利刚 内蒙古财经大学统计与数学学院 6 8 1.0 2.0
传播情况
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
Mathematica软件
线性代数
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代计算机
旬刊
1007-1423
44-1415/TP
16开
广东省广州市
46-121
1984
chi
出版文献量(篇)
11312
总下载数(次)
39
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