有关高中地理学习方法的探索实践应用

• 作者: 周朝容
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 高中地理 学习方法 地理教学
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 字数: 190字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革不断推进的背景下，高中地理教学由以往的重视课堂教育逐渐转变为重视知识的传授，通过有效的课堂教学实现学生理论和实践能力的全画提升，而学生是否掌握了一定的学习方法和技巧，是影响这一目标实现的关键因素。因此，本文就主要针对高中地理学习方法的相关问题进行简单的分析，以期能为提高学生学习质量提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周朝容		8	0	0.0	0.0