在语文教学中通过多种方法突破重难点

• 作者: 周霜红
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小学语文 方法 重难点
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 字数: 1556字
• 语种: 中文

摘要

中高年级语文课标在阅读目标中明确指出:要利用多种方法,体会、推想课文中关键词句的意思及表达情意的作用.虽说教无定法,但有一些常用的教学手段还是教师必须掌握的.教师可用展开想象法、多媒体展示法、文本扩展法和词句解析法.在不同的课文中,灵活选择运用,带领学生真正走进文字的深处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周霜红		2	2	1.0	1.0