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摘要:
高职院校在担负着重要历史任命,要为经济的发展提供充足的人力资源储备。在新的教育发展纲要中,也对高职教育的发展提出了新的目标和要求,要继续加大工学结合的力度,加快职业技能型人才的培养,完善工学结合的人才培养模式。但是在实际的教育教学中也存在一些问题,本文试图从这些方面入手,试图为高职工学结合的发展提供一定的思考空间与提升平台。
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高职化学
工学结合
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教学改革
课程
教学过程
教学评价
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 工学结合模式高职院校教学的实践与探索
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 高职院校 工学结合 核心 创新型人才 培养
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号
字数 2261字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘源 9 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
工学结合
核心
创新型人才
培养
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