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模拟面试引入高校课程考核体系实践探索——以公共关系学课程教学为例
模拟面试引入高校课程考核体系实践探索——以公共关系学课程教学为例
作者:
黄立洪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
模拟面试
公共关系学
考核体系
摘要:
本文以公共关系学课程教学为例,结合教学实践,分析了当前文科类课程考核体系的弊端所在,指出模拟面试引入公共关系学课程考核体系的意义,在此基础上,提出了“课堂表现+模拟面试+期末成绩”的考核体系构想,并对模拟面试设计相应的操作方案,为文科类课程考核体系改革提供参考.
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文献信息
篇名
模拟面试引入高校课程考核体系实践探索——以公共关系学课程教学为例
来源期刊
湖北广播电视大学学报
学科
教育
关键词
模拟面试
公共关系学
考核体系
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
116-117
页数
2页
分类号
G642.0
字数
3750字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄立洪
福建农林大学经济学院
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模拟面试
公共关系学
考核体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖北广播电视大学学报
主办单位:
湖北广播电视大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-7427
CN:
42-1556/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
10095
总下载数(次)
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总被引数(次)
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