我国母语课程的概念追求

• 作者: 邓维策
• 来源期刊: 中学语文：教学大参考（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 母语课程 课程概念 课程开设 民国时期 语文 争论 历史
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: G428

摘要

课程的概念是对课程对象的本质的规定。我国的母语课程开设之初，课程的概念还不是很清晰。民国时期，母语课程概念的内涵逐步确定，从学者们的认识提升起来并且取得了统一。“语文”时期，持续数十年争论“语文”的含义，争论的目的是要重建符合对象的统一的课程概念。正视历史，回归逻辑，母语课程的概念鲜明地呈现在我们的眼前。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓维策		51	12	2.0	2.0