初中生时间管理倾向与学习倦怠关系的研究

• 作者: 张利霞 林艳伟 邓洋
• 来源期刊: 中国校医
• 学科: 医学
• 关键词: 青少年 学生 时间管理 学习 厌倦,职业性
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 精神卫生
• 页码范围: 481-482,484
• 分类号: R162
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨初中生时间管理的特点及与学习倦怠的关系. 方法 采用《时间管理倾向量表》及《青少年学习倦怠量表》调查了814名初一至初三的学生. 结果 初中生时间管理倾向处于中等偏上水平,时间管理倾向各维度在年级、学业成绩上差异有统计学意义(P＜0.05),在性别上只有时间监控观和时间管理倾向总分存在差异,而时间价值感和时间效能感不存在差异.初中生时间管理倾向的3个维度与学习倦怠的3个维度呈显著负相关(P＜0.01). 结论 时间管理倾向在性别、年级、学业成绩上存在显著差异,时间管理倾向与学习倦怠呈显著负相关,时间管理倾向得分越高者,学习倦怠越轻,反之则学习倦怠越重.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林艳伟	包头医学院公共卫生学院	11	19	3.0	4.0
2	邓洋	包头医学院公共卫生学院	19	33	3.0	5.0
3	张利霞	包头医学院公共卫生学院	29	125	8.0	9.0