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网络研修中感受成长喜悦
网络研修
成长
实效性
农村初中教师积极构建校本研修,促进教师专业成长
农村
初中
校本研修
教师
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专业成长
视频案例研修:新教师专业成长的助推器
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文献信息
篇名 我们在研修中成长
来源期刊 现代教育科学(小学教师) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教师发展 -- 教师专业化
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号
字数 1781字 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-324
2007
chi
出版文献量(篇)
4840
总下载数(次)
0
总被引数(次)
2168
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