立足教育,让科学与人文同行

• 作者: 杜文建
• 来源期刊: 教育科学与艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 人文素质 科学素质 教育理念
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G627

摘要

人文教育与科学教育一样都是培养学生成才,为其一生发展打下坚实基础的教育方法.从国际教育发展的趋势看,坚持人文教育与科学教育并重,也是当前世界各国的主要选择.我国教育应与时俱进,为人文教育与科学教育实现整合并重积极创造条件.

作者信息

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1	杜文建		1	0	0.0	0.0