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摘要:
音乐德育模式是在音乐艺术教育的基础上,根据音乐艺术教育与德育教育主体及客体的需要所形成的有利于提高客体音乐艺术素养和道德水平的一种教育方式;是一种音乐艺术教育的新理念,一种德育教育的新视角,更是高校德育改革和发展的一条新路径。文章在全员育人、全方位育人的大思政视域下,论证了高校构建音乐德育模式的可行性和意义,阐明了高校音乐德育模式的构建策略与方法,以期为提高高校德育的实效性提供新的思路和举措。
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文献信息
篇名 “大思政”视域下高校音乐德育模式的构建
来源期刊 学校党建与思想教育(普教版) 学科 教育
关键词 高校 大思政 德育
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 课 程 教 学
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G641
字数 2579字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王新学 13 37 5.0 5.0
2 陈德林 4 9 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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高校
大思政
德育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学校党建与思想教育(普教版)
月刊
1007-5968
42-1422/D
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
chi
出版文献量(篇)
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