强化学法指导有效提升学生语文学习效率

• 作者: 黄金燕
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 学法指导 分析研究
• 年，卷（期）: xdywsxwxyj_2014,（4）
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

高中语文教学中，教师要强化学法指导，提高学生语文学习效率，重点应当从四个方面入手：一是强化预习方法技巧指导，提高课前准备成效；二是强化合作探究技巧指导，提高自主学习能力；三是强化阅读分析技巧指导提高整体感悟效果；四是强化作文写作技巧指导，提高创作技能水平。

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1	黄金燕		8	0	0.0	0.0