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摘要:
散文作为一种文学体裁,通过对现实生活中某些片断或生活事件的描述来表达作者的观点和感情,并揭示其社会意义。因其具有选材灵活、感悟独到等特征,学生欣赏品读起来难度较大。王荣生教授指出,散文体现了文学特性,与“语言所营造的世界”有密切关联。因此,笔者认为在情境中品读语言是散文教学的有效方法,能让学生在纷繁的语象世界中触摸到作者最真实的想法,从而领悟文章的内涵。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 妙用品读法 教出散文味
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 散文体 读法 用品 文学体裁 生活事件 现实生活 社会意义 文学特性
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄爱华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
散文体
读法
用品
文学体裁
生活事件
现实生活
社会意义
文学特性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
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22
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0
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