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通过“学习共同体”提高学生作文水平
“学习共同体”
作文水平
小学生
观察生活
有效解
描写
文章
班级
小学数学教学中学习共同体的塑造
学习共同体
小学
数学教学
创新教学理念,提高初中语文作文教学成效
提高
作文
教学
成效
尝试
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 借助“学习共同体”提高作文教学成效
来源期刊 语文天地(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 作文教学
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 2612字 语种 中文
DOI
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