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摘要:
数学解题,尤其是高考时的数学解题,对考生要求较高,在解题时要谨防“十不”。
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数学美
数学解题
高等数学
关于数学解题思维的基本认识
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高中生数学解题能力的培养
高中数学
解题能力
培养策略
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初中数学
智慧课堂
教学模式
构建策略
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文献信息
篇名 任勇数学教育文集三部之二:“中观卷”--激活数学教学的智慧(2)数学解题谨防“十不”
来源期刊 福建中学数学 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 【本刊专稿?名家专稿】
研究方向 页码范围 2-4
页数 3页 分类号
字数 2905字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任勇 84 15 1.0 2.0
传播情况
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期刊影响力
福建中学数学
月刊
35-1084/O1
16开
福建师范大学数学与计算机科学学院
34-9
1980
chi
出版文献量(篇)
4013
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2
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1225
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