语文阅读教什么

• 作者: 刘诗
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 语文 阅读 教学
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 读 者
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 字数: 3120字
• 语种: 中文

摘要

阅读是一种通过感觉、知觉、思维、想象等多种心理活动来理解书面言语材料，从中获得意义的过程。以读为基础，教会学生认识基本字词、品味语言、理解思想感情；以思为过程，教会学生对生活、社会、人生的思考；以悟为始终，提升学生高尚的审美情操和高大的人文涵养。通过这些方法教师的教学就会有成效，学生的阅读能力会有提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘诗	华中师范大学文学院	3	2	1.0	1.0