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摘要:
近年来,随着物理新课程标准的实施,自主学习成为热点。物理自主学习包括:独立阅读、独立思考、独立研究、独立观察、独立实验。本文将探讨自主学习在高中物理教育中的定位及培养学生自主学习能力的实践。
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高中物理
培养
学生
自主学习能力
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文献信息
篇名 高中物理自主学习的定位与实践
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 自主学习 高中物理
年,卷(期) hnzxwl_2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-18
页数 5页 分类号 G633.7
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节点文献
自主学习
高中物理
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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45
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