有效开展数学活动活跃课堂气氛的方法

• 作者: 邱红英
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小学数学 教学活动 有效
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 【理科看台】
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 字数: 1465字
• 语种: 中文

摘要

数学课程标准指出：好的教学活动，应是学生主体地位和教师主导作用的和谐统一。教师应从活跃课堂氛气氛，让学生学有所乐；教学中结合生活实践，让学生学有所需；寓教于乐，让学生学有所思；鼓励学生动手操作，让学生学有所悟，从几个方面积极调动学生，激发其兴趣，让数学课“活”起来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱红英		4	0	0.0	0.0