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引导初中生走出数学思维定势
初中数学
思维定势
策略
高中数学学习中思维定势的形成与突破
高中数学
思维定势
形成原因
突破
小学数学学习中的思维定势及其对策
小学数学学习
思维定势
积极作用
初中数学学习思维能力的构建与培养
初中教育
数学学习
思维培养
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中数学学习中培养学生思维定势的方法
来源期刊 数理化学习(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教学指南
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号
字数 3309字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宏民 4 1 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(初中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-188
1985
chi
出版文献量(篇)
3705
总下载数(次)
3
总被引数(次)
865
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