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摘要:
药剂学实验具有很强的实践性和应用性,对实验操作能力要求很高。文章阐述了在实验教学中引入“实用性”内容来进行基本操作技能训练,丰富了实验教学模式,激发了学生实验操作的兴趣,增强了实际应用、创新的能力。
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文献信息
篇名 “实用性”在药剂学实验教学中的应用
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 药剂学 实验教学 实用性
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1058-1059,1060
页数 3页 分类号 R94
字数 3484字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2014.12.23
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王君 武汉科技大学医学院药学系药学教研室 39 395 10.0 19.0
2 詹琳 武汉科技大学医学院药学系药学教研室 6 6 1.0 2.0
3 朱舒虹 西安市第一医院药剂科 3 21 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
药剂学
实验教学
实用性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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