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义务教育教材将降低难度
义务教育教材将降低难度
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摘要：
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我国义务教育教材编写研究:回顾与反思
义务教育教材
教材编写理论
素质教育
关于将"学前教育纳入义务教育"提议的思考
学前教育
义务教育展望
义务教育校际均衡发展研究
义务教育
校际均衡
浅谈义务教育之己见
义务教育
方法
素质教育
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 义务教育教材将降低难度 | ||
| 来源期刊 | 基础教育论坛（文摘版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 62-62 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1174字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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基础教育论坛(文摘版)
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出版周期：
月刊
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语种：
chi
出版文献量（篇）
1995
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519
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